De lachmachine
Locatie
Aan tafel
Hand plakt tekst in mond van morse lachmachine met grote ogen, tanden en tong, op rode achtergrond.
Aanleiding

Ik hoor hoe Floris een mop vertelt aan Aaron en ze allebei dubbel liggen van het lachen. Ik ga erbij zitten en luister. Als de mop voorbij is, kijk ik hen aan: 'Zullen we jullie moppen verzamelen in een lachmachine?'

Verloop

Maak samen met de kinderen een lachmachine van een grote kartonnen doos: teken er een grappig gezicht op met een grote lachende mond als gleuf. Laat kinderen de machine versieren met stiften, verf en glitters. Benoem wat je ziet: 'Ik zie dat Floris de machine grote ronde ogen geeft.'

Schrijf of teken daarna moppen op kleine kaartjes en stop die in de gleuf van de machine. Laat kinderen ook zelf moppen bedenken en toevoegen: 'Ik zie dat Aaron heel geheimzinnig kijkt terwijl hij zijn mopje opvouwt. Ik ben benieuwd wat erop staat.'

Maak er een vast ritueel van: trek elke dag een mopje uit de lachmachine en vertel die aan de groep. Laat het kind dat trekt ook voorlezen of vertellen. Benoem wat je hoort: 'Ik hoor dat iedereen al begint te lachen voor de clou er is. Dat is een goed teken.'

Variaties

Laat de machine ook andere grappige dingen bevatten: een gek woord van de dag, een uitdaging of een gekke opdracht. Geef de lachmachine een naam die de kinderen zelf bedenken.

Ingezonden door De Craecker Inne (BKO De Vlinder - gemeente Lievegem) – 22 oktober 2026.
Evaluatie
1. Wat vonden de kinderen van de speelactiviteit? Waaraan zag je dit?
2. Wat zou je opnieuw/meer doen?
3. Wat zou je anders doen?
4. Welke activiteit sluit hier op aan en kan je hierna doen?