Lekkere pepernoten
Locatie
Aan tafel
Materiaal
Bloem | Boter | Kruiden | Olie | Suiker
Twee kinderen met zilveren mutsen met gele veren kneden deeg aan een houten tafel in een klaslokaal.
Aanleiding

Na de sinterklaasstoet dit weekend zat er nog een pepernoot in de zak van Abu. Hij haalde die uit en vertelde erover. Omdat de andere kinderen nieuwsgierig waren, besloten we samen pepernoten te bakken. 

Verloop

Maak het deeg voor de pepernoten. Je kan de kinderen elk een kommetje geven met deze ingrediënten:

  • 25 gram bloem
  • 12 gram donkerbruine suiker
  • Een halve theelepel speculaaskruiden
  • 10 gram boter
  • Een halve eetlepel melk

Laat de kinderen het deeg zelf kneden. 'Dat voelt zacht he. Doe je er nog wat kruiden bij, Ella?' Daarna kunnen ze er bollen, schijven of andere figuren van vormen. 

Neem de bakplaat mee naar de oven. Kijk, nu doen we de oven aan. 'Wil je aan de knop draaien, Fons?'

Voor sommige kinderen is het moeilijk om te wachten. Moedig hen aan om het deeg nog niet op te eten. 'Even geduld nog, Floris, straks zijn ze klaar.'

Daarna kan je ze samen opeten. 'Hoe smaakt het, vind je het lekker, Mora?'

Pedagogische en andere aandachtspunten

Het is leuk als de kinderen tijdens een kookactiviteit veel zelf mogen doen. Zorg dat het materiaal goed klaar ligt, zodat je hen kan helpen als het moeilijker is. 

Ingezonden door KDV Troetelboom – 5 november 2026.
Evaluatie
1. Wat vonden de kinderen van de speelactiviteit? Waaraan zag je dit?
2. Wat zou je opnieuw/meer doen?
3. Wat zou je anders doen?
4. Welke activiteit sluit hier op aan en kan je hierna doen?