Potjes en deksels
Een kind speelt met kleurige plastic bakjes op een tafel.
Aanleiding

Jonge kinderen vinden het leuk om volwassenen na te doen. Daarom spelen ze graag met materialen die volwassenen gebruiken, zoals keukenspullen. 

Verloop

Op de tafel liggen plasticen dozen of potten in verschillende kleuren. Bij elk doos hoort een deksel van dezelfde kleur. Ook liggen er lege, schone flessen met hun dop. 

De kinderen kunnen vrij experimenteren met de materialen. Je kan hen ook helpen en aanmoedigen. 'Kun jij het blauwe desksel op het blauwe doosje leggen?' of 'Zet jij de dop op de fles? Kijk eens of hij past.'

Variaties

Je kan meer of minder dozen of flessen aanbieden. 

Om het eenvoudiger te maken, kan je dozen of flessen geven die allemaal hetzelfde kleur deksel of dop hebben. Zo hoeven de kinderen niet op de kleur of vorm te letten. Kinderen kunnen ook een toren maken met de gesloten dozen. 

Je kan de activiteit ook koppelen aan een maaltijd. Laat de kinderen de dozen sluiten nadat het eten, zoals fruitpap of stukjes fruit, erin is gedaan. Zo helpen ze bij de voorbereiding van de maaltijd.

Pedagogische en andere aandachtspunten

Let op hoe uitdagend dit is voor elk kind. Sommige kinderen kunnen de dop nog niet goed op de fles draaien. Anderen hebben juist een extra uitdaging nodig, zoals de juiste doos vinden of het deksel goed erop zetten. 

Bron
Foto: Pinterest
Ingezonden door Francine Lefebvre (Vlaams Welzijnsverbond vzw) – 2 mei 2026.
Evaluatie
1. Wat vonden de kinderen van de speelactiviteit? Waaraan zag je dit?
2. Wat zou je opnieuw/meer doen?
3. Wat zou je anders doen?
4. Welke activiteit sluit hier op aan en kan je hierna doen?