'Kijk, ik heb krijt mee gebracht'. Bied het stoepkrijt aan de kinderen aan en speel in op wat ze doen. 'Jij tekent een nieuwe straat, Brent'. 

 'Wat teken jij, Aiko? Jouw straat maakt veel bochten'. Op die manier ontstond al snel een heel netwerk van straten. 'Jij gaat richting de zandbak, Mira, daar kan je auto misschien ook door rijden?'

Geef de kinderen de ruimte om zelf aan de slag te gaan. Het was leuk om te zien hoe sommigen vooral gingen tekenen en anderen meer met de auto's de straten gingen verkennen.