We zien dat de kinderen graag per kleur sorteren tijdens hun spel. Dit doen ze bij de auto's in de garage, bij de lego's op de legotafel,... We zetten een tafel met allerlei materialen in verschillende kleuren klaar, met pincetten en kommen erbij.
Zet het materiaal op tafel en kijk wat er gebeurt. 'Veel kleuren he, Pauline?'. Speel in op wat de kinderen doen. 'Wil je graag alle groene samen doen? Zo kan je ze sorteren'
'Ward, ik zie dat je alles bij elkaar wil doen. Hier heb je een kom om je soep in te doen'.
De kinderen waren er heel lang ze zijn er heel lang met hoge betrokkenheid mee bezig. het oefenen met de pincet vergt veel concentratie.
Voeg lege flessen toe. 'Oh, je kan het materiaal goed bestuderen als je het hier in doet'.
Zet een lage bak met water bij het materiaal. 'Kijk, we kunnen testen wat er bijft drijven'. Zo maak je ook het grijpen met de pincet nog moeilijker voor de kinderen die zin hebben in een uitdaging.
• Kleine motoriek
