Wij merkten bij de kinderen een bijzondere interesse op voor touwtjes en linten. Zodra ze één of meerdere touwtjes ontdekten aan het aanwezige speelgoed, gingen ze hier enthousiast aan trekken.
Maak enkele gleuven in een kartonnen doos aangepast aan de diameter van de beschikbare touwtjes en linten. Plaats jezelf op kindhoogte terwijl je een lint door één van de gleuven steekt. 'Kom jij eens kijken, Lander? Wil je het ook eens proberen?' Leg twee knopen aan beide kanten van de doos om te verhinderen dat het touw niet al te ver uit de doos getrokken kan worden. 'Wil jij ermee spelen, Noa? Prima.' Maak kinderen attent op het effect van hun handelingen. 'Oh, dit touwtje is bijna weg, Djellah. Hoe komt dat nu? Gaan we eens kijken aan de andere kant?'
• Kleine motoriek
• Verstandelijke ontwikkeling
Laat het touw niet langer dan nodig.
Start met een beperkt aantal touwen door de doos. Voeg pas linten en/of touwen toe wanneer de kinderen aan een extra uitdaging toe zijn.
Zorg ervoor dat de kinderen het touw aan beide kanten kunnen zien. Zo zien ze het effect van hun handelingen.
