Ik merkte verschillende dingen op: zo kunnen verschillende peuters al kleuren benoemen, maar er zijn ook jongere kinderen die graag kleine dingen in bv een keukenrol stoppen, graag propjes maken of proberen om wasknijpers te openen.
Verf zelf of met de oudste kinderen eierdozen, kartonnen cirkels, keukenrollen, stokjes en papierproppen in verschillende kleuren. Voeg hier nog gekleurde wasknijpers en Duploblokken aan toe.
Leg het speelmateriaal verspreid in de speelruimte en observeer wat de kinderen wat ermee doen. Ondertussen benoem je de kleur die ze vast hebben: 'Wauw, Brian, zoveel propjes dat je hebt? Waar ga je het gele propje steken?' 'Haroun, ik zie dat jij het erg leuk vindt om dat rode stokje in en uit het gleufje te doen.' 'Raphael, jij staat daar met een groene blokje op het groene papier, dikke duim.
De kruipers vinden het leuk om de wasknijpers op elkaar te stapelen of op de mat te gooien en er naartoe te kruipen. Zij steken ook de stokjes in de eierdozen. Kijk goed wat ze nog allemaal doen met de aangeboden materialen en speel dit spel met hen mee.
Je kan ook nog rietjes, pomponnetjes, flesjes, bekertjes, ... in verschillende kleuren toevoegen.
Onderzoeken en ontdekken
• Grote motoriek
• Kleine motoriek
• Verstandelijke ontwikkeling
• Insluiten
• Onderzoeken en transformeren
• Ordenen en sorteren
Benoem de kleuren als kinderen hiermee bezig zijn, maar laat hen vooral experimenteren met de materialen en wat hiermee allemaal mogelijk is. Vertel ook wat je de kinderen allemaal ziet doen met de materialen.
Let op met te kleine materialen bij de jongste kinderen en reageer als ze dingen in de mond willen steken.
